立體主義(Cubism)是 20 世紀最具衝擊力的現代藝術流派,由畢卡索與布拉克於 1907–1908 年間在巴黎共同開創。他們打破單一視角,把人物與靜物拆成幾何面,再重組於同一畫布,形成「多視角、重平面」,創造出看似破碎且抽象的視覺效果。
立體主義 起源
立體主義是20世紀最具影響力的藝術風格之一。一般認為起源於1907年,當時畢卡索創作了著名的《亞維儂少女》(Demoiselles D’Avignon),包含了立體主義風格的元素,算是「開場白」之經典作。畢卡索曾說:「頭部就是眼睛、鼻子與嘴巴的組合,這些元素可以任意排列。」打破了傳統面貌再現的框架。
1907 年,喬治・布拉克(Georges Braque)拜訪畢卡索在巴黎的工作室,開啟了一段改寫藝術史的友誼。兩人在接下來數年間頻繁切磋、激盪靈感,終於在 1907–1908 年間共同開創出全新的繪畫語言——立體主義。布拉克曾如此回憶:
「那幾年我和畢卡索說的話,後人永遠無法再現,即使能,也沒有人能理解。那感覺就像我們被繩索拴在同一座山上。」
1908 年,藝術評論家路易・沃克塞爾(Louis Vauxcelles)在巴黎觀賞布拉克的風景畫,形容作品為「幾何奇趣」(bizarreries cubiques),指出畫面「將一切簡化為幾何輪廓與立方體」——「Cubisme(立體主義)」一詞自此誕生。
比較立體主義靜物畫與傳統手法的靜物畫,可以清楚看出與早期繪畫風格的不同。以下兩幅畫分別描繪了樂器:第一幅是17世紀由艾芙特·克里爾(Edward or Evert Collier)創作的,第二幅是立體主義藝術家喬治·布拉克的作品。這種「解構+重組」的思維為藝術表現現實開啟了近乎無限的可能,也成為構成主義(Constructivism)、新造型主義(Neo-Plasticism)等抽象流派的基石。
很快,其他藝術家也開始加入,例如胡安·格里斯(Juan Gris)、阿爾貝·格萊茲(Albert Gleizes)、尚·梅青傑(Jean Metzinger)和羅伯特·德勞內(Robert Delaunay)……他們各以獨特方式探索多視角、幾何分割與拼貼技法,讓立體主義的視覺革命遍地開花,徹底改寫了 20 世紀的藝術版圖。
立體主義 技法
自15世紀文藝復興以來,歐洲藝術家一直追求在平面畫布上營造三維空間的幻覺。他們希望透過畫作,讓觀眾像透過窗戶一樣,看到真實的風景、室內場景、人物或物體。為了實現這種效果,藝術家主要使用以下技法:
- 線性透視法:讓近處的物體看起來更大、更清晰,而遠處的物體看起來更小、更模糊,從而創造出深度與距離感。
- 光影漸層:通過漸變的陰影,使物體看起來具有體積感和立體效果。
然而,立體主義藝術家認為,這種營造幻覺的方式其實是一種「欺騙」,並不能真正表現出物體的真實。他們的目標是展示事物的本質,而不僅僅是它們的外觀。立體派強調以下兩點:
- 多視角展現:藝術家將物體或人物分解成不同的區塊或平面,試圖在同一空間中同時展現多個視角。這種手法讓觀眾能從不同的角度了解物體的結構與特徵,暗示其三維形態。
- 強調平面性:與其追求畫面深度,立體主義更注重畫布的平面特質。他們認為,畫布應該忠實於其本質,而非模仿現實的三維場景。
這一革新是歐洲藝術的一次革命性突破,徹底擺脫了自文藝復興以來以單一視角和線性透視為主的傳統表現方式。這種多視角和分解結構的方法,不僅挑戰了觀眾的視覺感知,也改變了藝術家表現世界的方式。
立體主義 階段
立體主義(Cubism)從誕生到成熟的可分為兩大階段:分析立體派(Analytical Cubism, 1908–1912)與綜合立體派(Synthetic Cubism, 1912–1914 以後)。兩階段在色彩、構圖方法與媒材運用上都有決定性差異,也為 20 世紀的抽象與拼貼藝術奠定基礎。
第一階段:分析立體派(1908–1912)
特徵 | 說明 |
---|---|
碎片化分解 | 對人物或靜物進行「拆解」與多角度重組,畫面宛如被剖析的水晶碎片,以扁平化方式表現。 |
低飽和單色系 | 常用褐、灰、靛等柔暗色調,以免色彩干擾對形體的理性分析,風格看起來較為嚴肅。 |
畫面深淺微差 | 利用細緻的明暗梯度暗示立體,而非透視線條或色塊對比。 |
代表作:喬治・布拉克《埃斯塔克的房屋》 (1908)、畢卡索《安布羅瓦茲・沃拉爾肖像》 (1910)、布拉克《小提琴與燭台》(1910)
分析派關注「如何看見」——它把物體視覺資訊切碎後再理性重建,強調知覺與空間的拆解過程。
第二階段:綜合立體派(1912–1914 以後)
特徵 | 說明 |
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拼貼 (papier collé) | 常被視為一種拼貼藝術,把報紙、壁紙、油布等真實材料貼上畫布,藝術首次直接引入「現成物」。 |
色彩回歸 | 重新使用亮麗的紅、黃、藍與對比色,使構圖更裝飾性、更輕鬆愉快。 |
造型簡化 | 形體不再碎裂成細片,而以大面積剪紙式色塊構築,強調「組合」而非「剖析」。 |
代表作品:畢卡索《椅墊拼貼靜物》 (1912)、胡安・格里斯《百葉窗》 (1914)、畢卡索《三樂師》 (1921)、斐南・雷捷《城市》 (1919)
綜合派關注「如何重建」——它用拼貼把真實世界的碎片「合成」到畫布上,突破傳統再現界限,預示達達、波普與裝置藝術等新媒材潮流。
立體主義 十大經典作品
除了一開始提到的亞維儂少女、小提琴與燭台兩部經典之作以外,RosyArts 額外挑選了 10 個最經典、最知名的作品來跟大家分享~
《埃斯塔克的房屋》
Houses at L’Estaque,1908,喬治・布拉克
布拉克把馬賽外港山城的屋頂、樹木與陡坡簡化為互相嵌鎖的立方與稜柱,只保留赭、灰、綠三色的沉靜調性。評論家路易・沃克塞爾看畫時脫口而出「全是小立方」——Cubism 一詞於焉誕生,這幅畫也被視為立體主義從印象派轉向幾何抽象的開端。
《安布羅瓦茲・沃拉爾肖像》
Portrait of Ambroise Vollard,1910,巴勃羅・畢卡索
畫商沃拉爾的面貌被數百塊菱形與斜線重覆切分,灰褐色階令光影變化僅憑色溫暗示。觀眾必須透過碎片「拼」出鼻樑、肩線與襟前領結。畫面既保留人物的重量感,又將三度空間壓扁成理智的平面謎題,是解析立體派在肖像領域的顛峰。
《抱曼陀林的少女》
Girl with a Mandolin,1910,畢卡索
人物軀幹被拆成溫潤的淺褐、灰藍小面;曼陀林的圓弧僅以少數曲線暗示。相較同期更加碎裂的畫作,本作仍讓觀者辨認出手指、琴身與側臉輪廓,展現畢卡索在可讀性與多視角解構之間的細膩拿捏。
《我的愛人》
Ma Jolie,1911–12,畢卡索
畫面暗藏樂譜符號、高音譜號與「MA JOLIE」字樣,致敬畢卡索情人艾娃・古埃爾常哼唱的歌。複雜的灰褐碎片在中央構成吉他與女歌手的殘影,被學者稱為「高解析立體派」或「隱語立體派」的代表——圖像、文字與聲音第一次在同一平面化為抽象密碼。
《葡萄牙人》
The Portuguese,1911,布拉克
吉他手與河岸碼頭被分解成交錯格網,布拉克首次以模板噴印「BAL」與數字放入畫面,提醒這依舊是「物」而非純粹抽象。單一褐灰色調使形體關係更難辨識,強化了多視角重組的智性挑戰,也奠定了解析立體派的「文字元素」傳統。
《裸女下樓梯 No. 2》
Nude Descending a Staircase, No. 2,1912,馬塞爾・杜象
杜象將裸女連續動作分解為機械般的重疊輪廓,兼具立體主義碎片構造與未來派速度美學。此畫因「太像機械影像」遭巴黎立體派拒展,卻在1913年紐約軍械庫展引發轟動,被譽為推動歐美現代主義跨洋傳播的引爆點。
《椅墊拼貼靜物》
Still Life with Chair Caning,1912,畢卡索
畢卡索把印有藤椅紋的油布貼到橢圓畫布,並用粗麻繩收邊,在拼貼(papier collé)中引入現成物。檸檬、報紙字母「JOU」(Journal)與刀叉碎片交錯於椅墊圖案上,宣示「畫布不只複製現實,而能直接嵌入現實」,開啟合成立體派與20世紀拼貼藝術的大門。
《百葉窗(或日遮)》
The Sunblind (La Persiana), 1914,胡安・格里斯 (Juan Gris)
以 拼貼紙片、蛋彩、粉彩、炭筆 多媒材層層疊合,將室內窗百葉斑駁的光影與桌面酒瓶、玻璃杯、報紙等靜物交錯組構;垂直百葉的明暗節奏與圓弧瓶身、檯面斜線相互咬合。此作被譽為 Synthetic Cubism 的經典範例。
《三樂師》
Three Musicians,1921,畢卡索
兩幅巨畫之一(MoMA 與費城美術館各藏一件),以剪紙般的平面色塊組成皮埃羅、小丑與修士三人樂隊。人物被認為分別象徵畢卡索自己與亡友阿波里奈爾、馬克斯・雅各。斑斕色彩與錯視拼貼回顧立體主義十餘年的視覺實驗,被視為合成期(Synthetic Cubism)最成熟也最感性的收官之作。
《城市》
The City (La Ville),1919,斐南・雷捷 (Fernand Léger)
7 × 9 英尺的巨幅油畫,以霓虹般的紅、黃、藍色塊和管狀形體交錯鋪陳橋樑、樓梯與廣告字樣,將戰後巴黎的喧囂節奏抽象為機械化都市景觀,凸顯大都會的規模與現代生活的壓迫感,是立體主義從合成期邁向機械時代抽象的關鍵轉折點。
一起創作立體主義!
來自英國著名藝術平台Tate,利用下面的活動來探索創意,讓我們也可以創作一幅適合21世紀的立體主義傑作!
步驟 1:研究影響
立體主義風格的發展受到兩大關鍵影響:保羅·塞尚的繪畫作品和非歐洲藝術家的雕塑創作。透過以下活動探索這兩種藝術方法。
塞尚的表現手法
布拉克與畢卡索非常推崇保羅·塞尚的作品。塞尚的肖像與風景畫由小平面(平坦形狀)與反覆的筆觸構成,並常常從略微不同的視角描繪對象。這種影響在立體主義作品中表現得尤為明顯。
如果觀察塞尚描繪黑堡莊園庭園中的樹木與岩石,畫面的表面似乎由一層層細小的平面交織而成,彷彿充滿活力。
- 選取畫作中的一小部分,放大並繪製至你的畫紙上
- 使用顏料、蠟筆或粉彩模仿畫中的筆觸與色彩
非歐洲文化的雕塑
畢卡索與布拉克對巴黎特羅卡德羅博物館(Trocadero Museum)中展示的雕塑作品深感驚嘆。畢卡索曾形容法屬玻里尼西亞與非洲的雕塑為「人類想像力所創造的最強大、最美麗的作品」。
仔細觀察上圖中的雕塑,並在你的素描本中記下以下問題的答案:
- 它來自哪裡?
- 你認為它有多大?
- 它是否寫實?
- 雕塑家是否簡化了人物的形象?
- 雕塑的哪些部分似乎被誇張或強調了?
- 這件雕塑讓你聯想到什麼,或引發了哪些感受?
- 你認為這件雕塑最初是為了什麼用途而創作的?
以非歐洲文化的雕塑為靈感,創作一幅肖像畫。這可以是你的自畫像,或者是描繪其他人的肖像畫。
- 利用你對所選雕塑的筆記,幫助你決定創作方法與技法
- 思考雕塑家如何簡化並誇張了形體,這對你的感受產生了什麼影響?
- 嘗試在你的肖像畫中創造類似的效果
活動 2:探索多視角
立體主義藝術家希望在畫作中展示物體的整體結構,而不使用透視法或漸層光影等技法來讓它們看起來寫實。他們的目標是表現事物的真實本質,而不僅僅是它的外觀。他們通過以下方式實現這一點:
- 強調畫面表面的平面性:將物體分解為幾何形狀。
- 從多個角度描繪物體:以此方式暗示物體的三維特質,而無需讓其看起來寫實。
使用立體主義的多視角技法創作一幅簡單的靜物畫。
- 選擇三樣簡單的物品並將它們組合在一起(例如:運動鞋、手機、蘋果、耳機、汽水罐)。
- 從四個不同的視角對這些物品進行素描或拍攝。(視角可以包括:正面、俯視、側面、近距離、遠距離等)。
- 將每個素描或照片剪成八個部分。
- 從每個原始素描或照片中選擇兩個部分,將它們拼接在一起,組成一幅新的圖像。
如果可以使用圖片編輯軟件,以下是一些建議:
- 拍攝你的靜物畫,從四個不同視角保存這些圖像。
- 使用「矩形選取工具」選擇每張照片中的一個小部分。
- 打開一個新的畫布,從每張原始照片中選擇兩個部分,將它們粘貼在新畫布上,形成多視角的靜物畫。
活動 3:探索形狀、圖案與質感
從大約1912年起,布拉克、畢卡索及其他以立體主義風格創作的藝術家(如胡安·格里斯)開始在作品中使用更簡單的形狀與線條以及更鮮豔的顏色。他們還在作品中添加了質感與圖案,經常將報紙或其他圖案紙直接拼貼到畫作中。這種手法被稱為綜合立體主義。
使用綜合立體主義風格,創作一幅靜物畫,探索形狀、圖案與質感。利用之前選擇的三樣物品,但這次只用平面的形狀、簡單的線條與圖案來表現它們。以下是一些創作靈感:
- 剪紙拼貼:在色彩鮮豔或帶有圖案的紙張(如報紙或包裝紙)上繪製物品的簡單輪廓,然後將這些形狀剪下,拼貼到靜物畫中。
- 利用負形:思考剪下形狀後紙張留下的「負形」,是否可以將它們也加入你的靜物畫中?
- 融入陰影形狀:觀察物品投射的陰影,試著將這些陰影形狀也納入作品中。
- 添加文字與數字:如果你的物品上有文字或數字(例如書名或鞋子的品牌名稱),可以從雜誌或報紙中剪下數字或字母,加入你的拼貼作品中。
- 混合媒材:不要害怕嘗試不同的媒材。可以用炭筆或蠟筆在拼貼上繪製形狀或細節,也可以用顏料覆蓋平坦的色塊,或者為靜物畫添加質感與圖案。
活動 4:從其他藝術家中獲得靈感
布拉克與畢卡索在一個世紀前創造了立體主義,但其理念與技法至今仍深深影響著藝術家與設計師。他們是如何更新立體主義的?
從上述作品中選擇一幅立體主義風格的藝術作品,或者從 Tate 美術館的藏品中選擇一幅,快速繪製它的草圖,並思考以下問題,將你的想法註記在草圖上:
- 你認為這位藝術家如何受到立體主義的影響?
- 為什麼你喜歡這幅作品?它讓你想到什麼或感受到什麼?
- 作品中的哪些表現手法能為你提供更新立體主義的靈感?
活動 5:創作你的立體主義作品
你已經研究了立體主義的來源與手法,並分析了其他藝術家如何運用立體主義的理念與風格。現在,利用所學計劃你的藝術作品,將立體主義更新至21世紀。
- 回顧你對立體主義的發現,決定你認為立體主義的關鍵特徵是什麼。從中選擇一些應用到你的作品中,並將想法記錄在你的草稿本上。
- 布拉克與畢卡索描繪的是日常生活中的普通物品。想一想,哪些物品能夠反映你的生活方式與興趣,並將它們記錄下來。
- 布拉克與畢卡索嘗試了許多技法與方法。思考如何運用科技,創作一幅最前沿的靜物畫?
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